Authentication
300x Tipe DOCX Ukuran file 0.58 MB Source: kimia.fmipa.untad.ac.id
NAMA PERGURUAN TINGGI : UNIVERSITAS TADULAKO FAKULTAS : MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM JURUSAN / PRODI : S1 KIMIA RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan PRAKTIKUM DASAR DASAR KIMIA G04161011 MKB (WAJIB) 1 (teori) III (Tiga) 12 Agustus 2017 ANALITIK Pengembang RP Koordinator RMK Ketua Jurusan/Podi OTORISASI Tim Pengajar Praktikum Dasar-dasar Kimia Analitik Dr. Ruslan, S.Si., M.Si Dr. Ruslan, S.Si., M.Si. Capaian Pembelajaran (CP) CP-PRODI 1) Memiliki pengetahuan yang memadai tentang Praktikum Dasar-dasar Analisis kimia. 2) Menguasai konsep, prinsip, dan prosedur dasar analisis kimia, 3) Memiliki kepekaan dalam menentukan teknik/metode untuk memecahkan permasalahan bidang kimia analitik. 4) Mampu menganalisis hasil-hasil pengujian dari berbagai teknik/metode Analisis kimia CP-MK Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan teknik dan dasar analisis konvensional dalam analisis kimia. Dalam perkuliahan ini dibahas dasar dasar analisis kimia dan kegunaan dalam analisis kimia. Diskripsi Singkat MK MK Praktikum Dasar-dasar Kimia Analitik membahas tentang metode dasar-dasar analisis konvensional. Mata kuliah ini merupakan kelanjutan matakuliah Praktikum Kimia Dasar yang diajarkan pada semester sebelumnya. Pemahaman yang baik tentang materi yang ada di dalam kedua mata kuliah tersebut akan sangat membantu mahasiswa dalam melakukan Praktkum Kimia Analitik. Di samping itu, materi yang menekankan pada cara berpikir secara analisis akan memberikan modal yang sangat baik bagi mahasiswa dalam bekerja di kemudian hari. Pokok Bahasan / Bahan Kajian Dalam Praktikum ini dibahas Keamanan dan Keselamatan Kerja Laboratorium, Percobaan Analisis Kation, Analisis Anion, Analisis Gravimetri, Penentuan Kadar Asam Borat dengan Metode Alkalimetri, Penetapan Kenormalan Asam Klorida dengan Bahan Baku Soda Kering, Penetapan kadar Besi (II) dalam Garam Ferro, Penetapan Kadar NaCl dalam Garam Dapur (Cara Mohr), Penetapan Kadar Magnesium (Mg) secara Kompleksiometri.. Pustaka Utama : Svehla, G. Et.al, Trans. By Hadyana Pudjaatmaka dan L. Setiono, 1990, Buku Teks Vogel, Analisis Anorganik Kualitatif I dan II, 5th Ed., Jakarta: Penerbit Kalman Media Pusaka. Basset, J.et.al, Trans. By A Hadyana Pudjaatmaka dan L. Setiono, 1994, Buku Ajar Vogel, Kimia Analisis Kuantitatif Anorganik, 4th Ed., Jakarta: Penerbit Buku Kedokteran E G C. Christian, G.D., 1994, Analytical Chemistry, 5th Ed., New York: John Wiley & Sons. Pendukung : 1. Day, R. A. & Underwood, A. L., Trans. By A Hadyana Pudjaatmaka, 1989, Analisis Kimia Kuantitatif, Jakarta: Penerbit Erlangga. Gutter, R.J., et al., Trans. By Kosasih Padmawinata, (1991), 2. Khairuddin, dkk., 2000, Dasar-dasar Kimia Analitik; FMIPA, Universitas Taduloako. Media Pembelajaran Perangkat lunak : Perangkat keras : Video/Powerpoint tentang Praktikum Dasar-dasar Kimia Analitik Papan Tulis, LCD, Alat Tulis Team Teaching Dr. Khairuddin, S.Si., M.Si. Matakuliah syarat Praktikum Kimia Dasar Kemampuan akhir yang Pengalaman Belajar Kriteria Penilaian Bobot Mg Ke- diharapkan Bahan Kajian Bentuk Pembelajaran Waktu Mahasiswa dan Indikator Penilai an (%) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 1 PENDAHULUAN - Kontrak Perkuliahan Mahasiswa 150 Menit - Tatap muka di kelas Tidak ada - Pengenalan Asisten mengetahui dan Peragaan materi penialaian. Praktikum. memahami aturan - Tanya jawab antara - Pengenalan Judul kegiatan Praktikum. dosen dengan Percobaan mahasiswa untuk - Pengenalan Alat – memperjelas hal-hal Alat praktikum yang kurang dimengerti oleh mahasiswa 2 Memahami Keamanan dan - Pengenalan Keamanan Mahasiswa 150Menit - Tatap muka di kelas Tidak ada Keselamatan Kerja dan Keselamatan Kerja mengetahui dan Peragaan materi penialaian. Laboratorium dan Sistem di Laboratorium. memahami - Tanya jawab antara Pelaporan - Pelaporan Hasil keselamatan kerja dosen dengan Praktikum pada saat praktikum mahasiswa untuk dan sistem memperjelas hal-hal pelaporannya yang kurang dimengerti oleh mahasiswa 3 Memahami Analisis Kation - Teknik analisis Kation -Melihat perubahan reaksi, 150 Menit - Tatap muka di Laporan dan reaksi Khas yang warna, bau dan nyala Laboratorium Praktikum ditunjukkan oleh - Tanya jawab antara Kation dari berbagai Asisten dengan golongan mahasiswa untuk memperjelas hal-hal yang kurang dimengerti oleh mahasiswa 4 Memahami Analisis Anion - Teknik analisis Anion -Melihat perubahan reaksi, 150 Menit - Tatap muka di Laporan dan reaksi Khas yang warna, bau dan nyala Laboratorium Praktikum ditunjukkan oleh - Tanya jawab antara Anion dari berbagai Asisten dengan golongan mahasiswa untuk memperjelas hal-hal yang kurang dimengerti oleh mahasiswa 2 ANALISA - Pembuatan larutan Mahasiswa mampu Praktikum Pre test Agus Rochmat. GRAVIMETRI dan menghitung di Kekompakan 2017. Modul indicator dan menetapkan kadar laborat Presentasi Data Hasil Praktikum yang sample kalsium secara orium Praktikum Laporan Kimia Analitik digunakan Gravimetri Kimia Praktikum dan Fisik. - Penetapan kadar Ca Dasar dari sample dengan Fakultas Teknik. unknown kerja kelomp ok @ 3 mahasis wa 2 Memahami perangkat Dasar 1. Pengukuran dan 1.Ceramah 150 Menit Mahasiswa : Ketepatan dan 10 Kimia Analitik angka signifikan . 2.Diskusi Menyimak penjelasan kemampuan dosen. mendeskripsikan 2. Satuan konsentrasi 3. Media: tayangan definisi/ konsep larutan. power point tentang Tanya jawab antara materi Perangkat Kimia dosen dengan Kemampuan 3. Perhitungan kimia Analitik. mahasiswa untuk mengemukaan (Stoikiometri). memperjelas hal-hal pendapat dan 4. Pengenalan yang kurang pertanyaan peralatan dasar dan dimengerti oleh Kemampuan instrumentasi dalam mahasiswa. menyelesaikan kimia Analitik. Menyelesaikan soal masalah latihan di kelas perhitungan Kimia Kesantunan dalam berdiskusi. 3 Memahami Terminologi dalam 1. Analisis, determinasi 1.Ceramah 150 Menit Mahasiswa : Ketepatan dan 5 Kimia Analitik dan pengukuran. 2.Diskusi Menyimak penjelasan kemampuan dosen. mendeskripsikan 2. Teknik, metoda, 3. Media: tayangan definisi/ konsep prosedur dan protokol. power point tentang Tanya jawab antara materi pengukuran dosen dengan Kemampuan 3. Metoda analisis, dalam analisis mahasiswa untuk mengemukaan akurasi, presisi, memperjelas hal-hal pendapat dan sensitivitas, yang kurang pertanyaan selektifitas. dimengerti oleh Kemampuan 4. Kalibrasi, standarisasi, mahasiswa. menyelesaikan sampling dan validasi. Menyelesaikan soal masalah kalibrasi, latihan di kelas standarisasi, Sampling dan validasi Kesantunan dalam berdiskusi. 4 Mengevaluasi Data-data 1. Mengkarakterisasi 1.Ceramah 150 Menit Mahasiswa : Ketepatan dan 10 Analitik pengukuran dan 2.Diskusi Menyimak penjelasan kemampuan hasilnya. dosen. mendeskripsikan 3. Media: tayangan definisi/ konsep 2. Mengkarakterisasi power point tentang Tanya jawab antara kesalahan (error) materi Evaluasi data dosen dengan Kemampuan dalam percobaan. analitik. mahasiswa untuk mengemukaan memperjelas hal-hal pendapat dan 3. Perambatan yang kurang pertanyaan ketidakpastian dimengerti oleh Kemampuan (Uncertainty). mahasiswa. menyelesaikan 4. Distribusi pengukuran, Menyelesaikan soal masalah Data- statistika, distribusi latihan di kelas data statistik normal. Kesantunan dalam berdiskusi. 5 Memahami tentang identifikasi 1. Prinsip dasar 1.Ceramah 150 Menit Mahasiswa : Ketepatan dan 5 anion dan kation dari senyawa analisis kation. 2.Diskusi Menyimak penjelasan kemampuan anorganik dosen. mendeskripsikan 2. Prinsip dasar 3. Media: tayangan definisi/ konsep analisis anion. power point tentang Tanya jawab antara materi Analisis kation. dosen dengan Kemampuan 3. Analisis kation mahasiswa untuk mengemukaan golongan I memperjelas hal-hal pendapat dan yang kurang pertanyaan dimengerti oleh Kemampuan mahasiswa. menyelesaikan Menyelesaikan soal masalah latihan di kelas identifikasi anion Kesantunan dalam berdiskusi. 6 Memahami tentang identifikasi 1. Analisis kation 1.Ceramah 150 Menit Mahasiswa : Ketepatan dan 5 kation dari senyawa anorganik golongan II dan III. 2.Diskusi Menyimak penjelasan kemampuan dosen. mendeskripsikan 2. Analisis kation 3. Media: tayangan definisi/ konsep golongan IV dan V. power point tentang Tanya jawab antara materi kation gol. II, dosen dengan Kemampuan III, IV dan V mahasiswa untuk menyelesaikan
no reviews yet
Please Login to review.