jagomart
digital resources
picture1_Pertanian Pdf 37462 | Pengantar Ilmu Pertanian 20 Sks


 219x       Tipe PDF       Ukuran file 0.24 MB       Source: lp2mp.uma.ac.id


File: Pertanian Pdf 37462 | Pengantar Ilmu Pertanian 20 Sks
rencana pembelajaran semester mata kuliah   pengantar ilmu pertanian  2 0  ...

icon picture PDF Filetype PDF | Diposting 12 Aug 2022 | 3 thn lalu
Berikut sebagian tangkapan teks file ini.
Geser ke kiri pada layar.
                                                                   RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER 
                                                                                                          
                                                                                                          
                                      MATA KULIAH                                          :    PENGANTAR ILMU PERTANIAN (2+0 SKS) 
                                      DOSEN PENGAMPU                                       :    IR. ABDUL RAHMAN, M.S. / DR. IR. SAYED UMAR, M.S.   
                                      SEM. / PROGRAM STUDI                                 :    III / AGROTEKNOLOGI 
                   
                                                                                                          
                                                                                                          
                                                                                                          
                                                                                                          
                                                                                                          
                                                                                                          
                                                                                  FAKULTAS PERTANIAN 
                                                                             UNIVERSITAS MEDAN AREA 
                                                                                            T.A. 2018/2019 
                               UNIVERSITAS MEDAN AREA                              
                               FAKULTAS PERTANIAN 
                               PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI 
                                                         RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER 
          MATA KULIAH (MK)                                            KODE                BOBOT (sks)            SEMESTER               Tgl. Penyusunan 
          Pengantar Ilmu Pertanian                                 AET 21001               2+0 (2 SKS)                 I                 September 2018 
          Pengembang RPS                                                     Koordinator RMK                                    Ketua PRODI 
          Program Studi Agroteknologi                                      Ir. Abdul Rahman, M.S.                        Ir. Ellen L. Panggabean, M.P. 
          Capaian              CPL-PRODI                                    
          Pembelajaran                        1.  Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religious.(S-1) 
          (CP)                                2.  Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan.(S-6) 
                                              3.  Mampu  menerapkan  pemikiran  logis,  kritis,  sistematis,  dan  inovatif  dalam  konteks  pengembangan  atau 
                                                 implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai 
                                                 dengan bidang pertanian (KU-1) 
                                              4.  Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah dibidang pertanian, berdasarkan 
                                                 hasil analisis informasi dan data.(KU-5) 
                                              5.  Mampu  merumuskan  solusi  untuk  menyelesaikan  masalah  pertanian  dengan  memperhatikan  faktor-faktor 
                                                 lingkungan dan  ekonomi, guna meningkatkan produktivitas pertanian secara berkelanjutan.(KK-4) 
                               CPMK                                         
                                              1.  Mahasiswa mampu menjelaskan sejarah pertanian, sains pertanian dan lingkungan. 
                                              2.  Mahasiswa mampu menjelaskan cuaca dan iklim indonesia dan unsur-unsurnya. 
                                              3.  Mahasiswa mampu menjelaskan peran pangan dan gizi bagi kehidupan manusia. 
                                              4.  Mahasiswa mampu mengidentifikasi pertanian non pangan dan membedakan agribisnis dan agroindustri. 
                                              5.  Mahasiswa mampu menjelaskan tentang visi dan misi pertanian abad 21. 
          Diskripsi Singkat    Mata kuliah ini dirancang dan disusun untuk mengantarkan mahasiswa S1 program studi Agroteknologi ke dunia pertanian dalam 
          MK                   arti luas dengan membahas berbagai topik yang berkaitan dengan ilmu-ilmu pertanian. Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa 
                               diharapkan memahami pengertian ilmuan dan pengetahuan, sains pertanian dan lingkungan, sejarah pertanian.dan pertanian usaha, 
                               cuaca dan iklim serta unsur-usurnya, iklim Indonesia, energi dan fotosintesis, pangan dan gizi, daur hara kehidupan, teknologi pasca 
                               panen, pertanian non pangan, agribisnis dan agroindustri, bioteknologi dan hidroponik, visi pertanian abad 21. 
          Dosen pengampu       Ir. Abdul Rahman, M.S. / Dr. Ir. Sayed Umar, M.S. 
          Mata kuliah          - 
          Syarat   
                                                                                             
                                                                        UJIAN AKHIR SEMESTER (MINGGU KE 16) 
         
             14.  Mahasiswa  mampu  menjelaskan  visi  pertanian  abad  21            1. Mahasiswa  mampu  menjelaskan  sejarah  pertanian,  sains  pertanian  dan 
             (Minggu ke-15) 
                                                                                         lingkungan. 
             13.  Mahasiswa  mengetahui  dan  mampu  menjelaskan                      2. Mahasiswa mampu menjelaskan cuaca dan iklim indonesia dan unsur-unsurnya. 
             bioteknologi dan hydroponics tanaman (Minggu ke 14)                      3. Mahasiswa mampu menjelaskan peran pangan dan gizi bagi kehidupan manusia. 
                                                                                      4. Mahasiswa  mampu  mengidentifikasi pertanian  non pangan dan  membedakan 
                                                                                         agribisnis dan agroindustri. 
             12.  Mahasiswa  mengetahui  dan  mampu  menjelaskan  dan                 5. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang visi dan misi pertanian abad 21. 
             membedakan peranan agribisnis dan agroindustri (Minggu ke 13) 
                                                                                                                       9.  Mahasiswa  mampu  menjelaskan  tentang  peranan 
            10. Mahasiswa Mengetahui dan mampu mengidentifikasi pertanian non pangan (Minggu ke 12)                    teknologi pasca panen (Minggu ke 11) 
            7.  Mahasiswa  memahami  dan  mampu  menjelaskan  peran  pangan  dan  gizi  bagi  kehidupan 
            manusia (Minggu ke 9)                                                                                   8.  Mahasiswa  mengetahui  dan  mampu  menjelaskan 
                                                                                                                    daur hara kehidupan tanaman (Minggu ke 10) 
                                                                   UJIAN TENGAH SEMESTER (MINGGU KE 8) 
                                                                                                               5. Mahasiswa mengetahui dan mampu menjelaskan cuaca dan 
            6. Mahasiswa Memahami dan mampu menjelaskan Energi dan Fotosintesis (Minggu ke 7)                  iklim indonesia dan unsur-unsurnya (Minggu ke 5 - 6) 
              3.  Mahasiswa  mampu  menjelaskan  dan  dapat  memahami  sejarah                   4.  Mahasiswa  mampu  menjelaskan  peran  iklim  dalam  praktek  pertanian 
              pertanian dan pertanian usaha (Minggu ke 3)                                        (Minggu ke 4) 
            2. Mahasiswa mampu menjelaskan sains pertanian dan lingkungan (Minggu ke 2)               1. Mahasiswa mampu menjelaskan karakeristik ilmuwan (Minggu ke 1) 
                                                                                             
                                                                                             
                                                       Gambar : Analisis Instruksional mata kuliah Pengantar Ilmu Pertanian 
                                                       (Sub-CPMK yang terdapat pada setiap kotak di atas tertulis pada kolom 
                                                                kemampuan akhir yang diharapkan pada format RPS) 
                 
                Minggu  Kemampuan Akhir              Bahan Kajian/Materi           Metode                         Pengalaman             Kriteria        Bobot Nilai 
                   Ke        yang Diharapkan             Pembelajaran           Pembelajaran        Waktu            Belajar         Penilaian dan           (%) 
                                                                                                                   Mahasiswa            Indikator 
                   (1)               (2)                       (3)                    (4)             (5)              (6)                  (7)               (8) 
                                                                                                                                                          
                    1      Mahasiswa mampu          Kontrak perkuliahan         Kuliah      dan  2     x   50  Tugas 1.             Indikator:               5 % 
                           menjelaskan                 Ilmuwan dan             diskusi           menit         Menyusun            Ketepatan 
                           karakeristik ilmuwan.        pengetahuan                                             persyaratan         menjelaskan 
                                                       Penguasaan                                              seorang peneliti    tentang 
                                                        pengetahuan                                                                 persyaratan 
                                                       Persyaratan seorang                                                         seorang peneliti 
                                                        peneliti                                                                     
                                                                                                                                    Kriteria 
                                                                                                                                    Penilaian: 
                                                                                                                                    Ketepatan      dan 
                                                                                                                                    penguasaan 
                                                                                                                                                          
                    2      Mahasiswa mampu          Sains-Pertanian dan         Kuliah,           2    x   50  Tugas 2.             Indikator:               10 % 
                           menjelaskan sains        Lingkungan                  diskusi     dan  menit          Menyusun            Kebenaran dan 
                           pertanian dan            1. Sains dan                tugas                           ringkasan sains,    kelengkapan 
                           lingkungan.                 Pengetahuan                                              ilmu pertanian      penjelasan  
                                                    2. Ilmu pertanian                                           dan lingkungan.      
                                                       sebagai ilmu empiris                                                         Kriteria 
                                                        o  Ilmu pertanian                                                           Penilaian: 
                                                        o  Hasil Fotosintesis                                                       Kelengkapan 
                                                    3. Perkembangan ilmu                                                            penjelasan 
                                                       pertanian                                                                            
                                                    4. Manusia dan 
                                                       lingkungan 
                 
Kata-kata yang terdapat di dalam file ini mungkin membantu anda melihat apakah file ini sesuai dengan yang dicari :

...Rencana pembelajaran semester mata kuliah pengantar ilmu pertanian sks dosen pengampu ir abdul rahman m s dr sayed umar sem program studi iii agroteknologi fakultas universitas medan area t a mk kode bobot tgl penyusunan aet i september pengembang rps koordinator rmk ketua prodi ellen l panggabean p capaian cpl bertaqwa kepada tuhan yang maha esa dan mampu menunjukkan sikap religious cp bekerja sama memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat lingkungan menerapkan pemikiran logis kritis sistematis inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi pengetahuan teknologi memperhatikan nilai humaniora sesuai dengan bidang ku mengambil keputusan secara tepat penyelesaian masalah dibidang berdasarkan hasil analisis informasi data merumuskan solusi untuk menyelesaikan faktor ekonomi guna meningkatkan produktivitas berkelanjutan kk cpmk mahasiswa menjelaskan sejarah sains cuaca iklim indonesia unsur unsurnya peran pangan gizi bagi kehidupan manusia mengidentifikasi non me...

no reviews yet
Please Login to review.