Authentication
SOP Asistensi versi 9 Februari 2011 Berikut adalah urutan kronologis asistensi dan persiapannya beserta ren- tangwaktunyadisebelahkiri(rentangwaktutersebutmerupakansaran/reko- mendasi sehingga bisa diubah sesuai kebutuhan). H-7–H-6 Koordinator asisten (untuk selanjutnya disebut “Koordinator”) atau asisten (dalam hal pada mata kuliah itu tidak terdapat koordina- tor) berdiskusi dengan dosen mengenai materi/topik kuliah dan/atau pekerjaan yang perlu diberikan asistensi. H-7–H-6 Koordinator meminta seorang atau beberapa orang asisten un- tuk mengadakan asistensi dengan materi/topik yang telah ditentukan. Dalam pemilihan asisten, koordinator melihat dari pengalaman dan kemampuan. H-7–H-1 Asistenmempersiapkanasistensidenganmembacaulangslide/bu- ku, serta mengerjakan beberapa soal supaya lebih percaya diri. Se- lain itu, asisten bisa juga menyusun sebuah ringkasan pertanyaan- pertanyaan dan solusinya dari materi/topik itu. Asisten sangat tidak disarankan membahas soal-soal ujian mata kuliah yang sama pada satu atau beberapa semester sebelumnya, kecuali dosen telah mem- publikasikan sendiri soal-soal tersebut. H-3–H-2 Koordinator/asistenmengumumkanadanyaasistensi. Pertanyaan apakahmahasiswabisamengikutiasistensitidakperluditanyakankare- namahasiswasudahdiberitahukanadanyakemungkinanasistensipada satu hari terjadwal sejak awal semester. Ruangan tidak perlu dipinjam lagi karena sudah dipesan sejak awal semester. Dalam hal asistensi diadakan di luar jadwal, koordinator/asisten harus mengambil inisiatif sendiri untuk mengumumkan dan meminjam ruangan. H Asistensi diadakan sesuai dengan hari asistensi yang telah dijadwalkan oleh Koordinator HPD dan Penjadwalan pada awal semester. Asis- tensi harus tetap dilaksanakan walaupun hanya satu orang mahasiswa yang datang. Mahasiswa yang hadir saat asistensi harus dicatat (baik dengan kertas maupun sistem buatan sendiri). Catatan kehadiran ma- hasiswa harus disimpan sampai akhir semester jika koordinator/dosen sewaktu-waktu memintanya untuk evaluasi. 1 H–H+7 Asisten memberikan laporan mengenai asistensi kepada koordina- tor (jika ada) atau kepada Koordinator Tutorial Umum dan Pembela- jaran Bersama mengenai pertanyaan-pertanyaan yang diajukan maha- siswa dan jawabannya. 2
no reviews yet
Please Login to review.